ГОСТ 11016-93 Стулья ученические. Типы и функциональные размеры

ГОСТ 11016-93
(ИСО 5970-79)

Группа К25

МЕЖГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ

СТУЛЬЯ УЧЕНИЧЕСКИЕ

Типы и функциональные размеры

School chairs. Types and functional dimensions

МКС 97.140

ОКП 56 0000

Дата введения 1995-01-01

Предисловие

1 РАЗРАБОТАН Российской Федерацией

ВНЕСЕН Техническим секретариатом Межгосударственного совета по стандартизации, метрологии и сертификации

2 ПРИНЯТ Межгосударственным Советом по стандартизации, метрологии и сертификации 21 октября 1993 г.

За принятие проголосовали:


Наименование государства	Наименование государственного органа по стандартизации
Республика Беларусь	Белстандарт
Республика Казахстан	Казглавстандарт
Российская Федерация	Госстандарт России
Украина	Госстандарт Украины

3 В настоящем стандарте учтены все показатели и требования международного стандарта ИСО 5970-79 "Мебель. Столы и стулья для учебных заведений. Функциональные размеры" в части требований к ростовым номерам 1-6

4 ВЗАМЕН ГОСТ 11016-86

5 ПЕРЕИЗДАНИЕ. Январь 2002 г.

ВНЕСЕНЫ: Изменение N 1, утвержденное и введенное в действие Приказом Росстандарта от 04.04.2012 N 33-ст c 01.07.2012; Изменение N 2, утвержденное и введенное в действие Приказом Росстандарта от 22.11.2013 N 1875-ст c 01.05.2014

Изменения N 1, 2 внесены изготовителем базы данных по тексту ИУС N 6, 2012 год; ИУС N 3, 2014 год

Настоящий стандарт распространяется на ученические стулья, используемые в комплекте с ученическими столами по ГОСТ 11015-93 для оборудования рабочих мест учащихся в классах и учебных кабинетах, и устанавливает их типы и функциональные размеры.

Обязательные требования, обеспечивающие безопасность для здоровья учащихся, изложены в разделе 2.

1 Типы

1.1 Ученические стулья должны изготовляться двух типов:

I - стулья с постоянными параметрами;

II - стулья с регулируемыми параметрами.

2 Функциональные размеры

2.1 Ученические стулья должны изготовляться семи номеров и иметь цветовую маркировку в соответствии с таблицей 1.

Таблица 1

мм


Номер стула	Средний рост учащихся	Группа роста	Цвет маркировки
1	1050	Св. 1000 до 1150	Оранжевый
2	1200	" 1150 " 1300	Фиолетовый
3	1350	" 1300 " 1450	Желтый
4	1500	" 1450 " 1600	Красный
5	1650	" 1600 " 1750	Зеленый
6	1800	" 1750	Голубой
7	1900	Св. 1850	Черный

(Измененная редакция, Изм. N 2).

2.2 Функциональные размеры ученических стульев должны соответствовать указанным в таблице 2 и на рисунке 1.

Таблица 2

мм


Наименование размера	Значение для стула, номера
	1	2	3	4	5	6	7
Высота сиденья	260	300	340	380	420	460	500
Эффективная глубина сиденья * (допускается отклонение минус 20 мм)	260	290	330	360	380	400	420
Ширина сиденья , не менее	250	270	290	320	340	360	360
Высота линии перегиба спинки , не более	160	170	190	200	210	220	230
Высота нижнего края спинки над сиденьем , не более	120	130	150	160	170	190	200
Высота верхнего края спинки над сиденьем , не более	250	280	310	330	360	400	440
Ширина спинки , не менее	250	250	250	280	300	320	320
Радиус изгиба переднего края сиденья **	20-50	20-50	20-50	20-50	20-50	20-50	20-50
Радиус спинки в плане , не менее***	300	300	300	300	300	300	300
Угол наклона сиденья , град	0-4	0-4	0-4	0-4	0-4	0-4	0-4
Угол наклона спинки , град	95-130	95-130	95-130	95-130	95-130	95-130	95-130
* Эффективная глубина сиденья - размер по горизонтали от передней кромки сиденья до наиболее выпуклой части спинки, измеряемый по оси стула и соответствующий минимальной глубине сиденья. Отсутствует при наличии наклона передней половины сиденья . * Допускается прямая спинка, не имеющая радиуса в плане. Допускается угол наклона передней половины сиденья до плюс 8°.

Рисунок 1

(Измененная редакция, Изм. N 1, 2).

2.3 Поверхность сиденья может быть плоской или иметь углубление. Углубление не должно быть более 10 мм и должно занимать задние эффективной глубины сиденья. Самая глубокая часть должна приходиться на точку, расположенную от передней кромки сиденья на его эффективной глубины.

2.4 Высота сиденья в стульях типа II должна регулироваться на три номера: 3-5 и 5-7.

В стульях номеров 1-3 эффективная глубина сиденья , высота линии перегиба спинки , высота нижнего края спинки над сиденьем и высота верхнего края спинки над сиденьем должны соответствовать нормам для стула номера 2. Ширина сиденья , ширина спинки и остальные размеры должны соответствовать значениям, указанным для стула номера 3.

В стульях номеров 3-5 эффективная глубина сиденья , высота линии перегиба спинки , высота нижнего края спинки над сиденьем и высота верхнего края спинки над сиденьем должны соответствовать нормам для стула номера 4. Ширина сиденья , ширина спинки и остальные размеры должны соответствовать нормам для стула номера 5.

В стульях номеров 5-7 эффективная глубина сиденья , высота линии перегиба спинки , высота нижнего края спинки над сиденьем и высота верхнего края спинки над сиденьем должны соответствовать нормам для стула номера 6. Ширина сиденья , ширина спинки и остальные размеры должны соответствовать нормам для стула номера 7.

Значения размеров , , и могут соответствовать нормам для выставляемой группы роста.

(Измененная редакция, Изм. N 2).

2.5 Расстояние от пола до передней царги или проножки должно быть не менее 0,7 высоты сиденья стула.

2.6 Углы сиденья и спинки стула должны быть притуплены (зашлифованы) или иметь в плане скругление радиусом 10-30 мм.

Текст документа сверен по:

М.: ИПК Издательство стандартов, 2002

Редакция документа с учетом
изменений и дополнений подготовлена

ГОСТ 11016-93 Стулья ученические. Типы и функциональные размеры

Текст ГОСТ 11016-93 Стулья ученические. Типы и функциональные размеры

1 Типы

2 Функциональные размеры